Estilo educativo
Estilo Educativo Divino Maestro
El ideal educativo es el desarrollo integral del alumno, desde los valores del Evangelio, conduciéndolo a una concepción cristiana de la persona, del mundo y de la historia, que le transforme y le involucre activamente en la construcción de una cultura de paz, de justicia y honestidad.
Por educación integral entendemos “que todas las facetas de la personalidad del educando crezcan armoniosamente” Educación totalizante, que educa para la vida y consideramos que vivir es moverse hacia la felicidad. En este contexto, consideramos que el hombre feliz, es el que se realiza como hombre unificado. (F. Blanco Nájera)
La educación es un proceso continuo, permanente y participativo.
Con una actitud de apertura al conocimiento y a la interdisciplinariedad.
Buscando la interrelación de todas las dimensiones de la persona, coherente con la fe en Cristo Jesús.
Facilitando el desarrollo del conocimiento, destrezas y aptitudes necesarios para el pleno desenvolvimiento de la personalidad del alumno, porque “EDUCAR ES ENSEÑAR A VIVIR”.
Los Centros Divino Maestro, se identifican como una segunda familia donde la comunidad educativa anticipa el nuevo orden social: la escuela “espacio-hogar” dentro de la cual el alumno se desarrolla progresivamente.
Centros Evangelizadores
Nuestros centros son escuelas de evangelización y todo se proyecta en esta clave: marca criterios, acciones, toma de decisiones y estilo de relaciones, contribuyendo así a desarrollar la competencia espiritual en toda la Comunidad Educativa.
Se cuida de manera especial, el área de Formación Religiosa para favorecer nuestra meta educativa: la identificación con Jesucristo, Divino Maestro, de cada alumno.
Asumimos en nuestros centros el desafío de la Nueva Evangelización, aprovechando la plataforma que nos ofrece la escuela para anunciar explícitamente el Mensaje de Jesús Divino Maestro, siendo lugares donde la Buena Noticia del Evangelio se transmite desde la coherencia de vida, con nuestras palabras y formas de proceder.
Hacemos de la educación el elemento clave para afrontar los retos de nuestro tiempo, mediante la aceptación de la persona de cada alumno y su situación, especialmente:
❑ En una opción preferencial por aquellos que son excluidos y marginados.
❑ Los que no tienen recursos.
❑ Atención a las nuevas pobrezas.
❑ Apertura a las minorías étnicas, culturales y sociales.
Cultura Vocacional
“Educar desde la cultura vocacional: generar espacios para preguntarse por lo fundamental de la vida”
Evangelizar en nuestros centros desde la CULTURA VOCACIONAL, creando el “humus” que permite y favorece que cada niño y joven se pregunte por su vida, por su pasado, presente y futuro y pueda desplegar sus dones y capacidades para ponerlos al servicio de los demás.
Educar desde la cultura vocacional que significa generar espacios para preguntarse por lo fundamental de la vida y estar capacitado para descubrir la llamada a servir y a amar en una vocación particular.
Formar comunidades de personas evangelizadas, que cultiven la interioridad, que celebren, vivan y compartan la fe. Comunidades cuya acción y organización la realizan desde los valores del Evangelio e invitan al encuentro explícito con Jesús, Divino Maestro.
Atención a las familias
La familia como primera educadora, es para nuestros centros pilar fundamental de la educación de nuestros estudiantes.
“Es preciso formar padres pedagogos para que su labor educativa sea eficaz y fecunda” decía nuestro fundador, Francisco Blanco Nájera.
Padres y equipo docente formamos una comunidad educativa que da lo mejor para sus descendientes y nuestro alumnado. Nuestro principal objetivo será estrechar la colaboración con las familias a través de la información y el asesoramiento, más que una implicación de estas en las actividades del centro. El ánimo y el apoyo afectivo de los padres producen beneficios académicos que se prolongan durante toda la vida escolar del alumnado, de ahí que en el diseño de actuaciones buscaremos asesorarles para mejorar.
La escuela es una “institución salida de la familia, un complemento y prolongación de la misma, una segunda familia para el niño”. De esta afirmación de nuestro fundador se derivan unas relaciones mutuas entre familia y escuela. Por una parte, es totalmente necesario que la familia se abra a la escuela y que colabore de forma activa, constante y responsable en la puesta en práctica del proyecto educativo de centro y por otra, es necesario que la escuela se abra a la familia reconociendo que es la primera educadora y el principal centro de evangelización para nuestro alumnado.
Perfil Alumno
Perfil Educador
Acción Evangelizadora
Oratorio
Como punto de partida de nuestra misión evangelizadora encontramos uno de nuestro tres pilares, una acción profética, en nuestro modelo educativo: anunciar.
Con el proyecto oratorio, queremos comunicar, a nuestro alumnado, lo que hemos visto y oído, lo que da sentido a nuestras vidas: Jesús Divino Maestro y su Evangelio.
Departamento Religión
Ponemos en valor la clase de Religión como un elemento esencial para la formación de los alumnos, para alcanzar la armonía necesaria entre fe y cultura.
La formación moral y la educación religiosa, favorecen el desarrollo de la responsabilidad personal y social, favorece el desarrollo de personas que se involucran activamente en la construcción de una cultura de la paz, la justicia y la honestidad, ante la realidad de violencia, desigualdad y exclusión también presentes en nuestra sociedad.
Experiencia de Dios
Los itinerarios constituyen un proceso que tiene como finalidad que la persona experimente a Dios y pueda encontrarlo en la vida diaria. Describir nuestra acción. Aprender a orar para acompañar al alumnado en la experiencia de Dios.
“Dios puede y quiere tratar de modo directo con su criatura. El ser humano puede experimentar personalmente a Dios”
Karl Rahner sj.
Pastoral Juvenil Vocacional
Toda la Acción Evangelizadora y educativa se realiza desde la VIVENCIA Y CLIMA DE CULTURA VOCACIONAL: despertando, acompañando y discerniendo el proyecto de Dios sobre la vida de cada niño, joven, docente y personal del centro...
Por esto, realizamos acciones y actividades que propician este clima educativo en nuestros centros.
Grupos Divino Maestro
Los Grupos Divino Maestro nacemos del y con el estilo de la familia Divino Maestro. Estamos formados por niños y jóvenes de nuestros centros y de otros (estamos abiertos a parroquias, a la diócesis…), que tratamos de profundizar y vivir con coherencia una vida de fe centrada en Jesús. Nos comprometemos en conseguir un mundo cada vez más justo, al tiempo que buscamos nuestro lugar y papel en él, tratando de descubrir nuestra propia opción vocacional.
Acompañamos a niños y jóvenes en su proceso de maduración humano-cristiana, que va desde una toma de conciencia personal de su fe hasta el compromiso, ayudándoles a elaborar su propio proyecto de vida, según las necesidades del mundo y el estilo de Dios.
GRUPOS DIVINO MAESTRO ofrece un espacio a nuestro alumnado para profundizar en la fe, iniciación sacramental, compromiso dentro de la Familia Divino Maestro, compromiso solidario con el entorno y con las Misiones Divino Maestro.
Acompañamiento
El acompañamiento personal es fundamental en nuestro proyecto educativo. La educación integral del alumnado es el centro de nuestra misión. Por eso, desde nuestros centros, acompañamos al alumnado en su proceso educativo, familiar, académico, social y cultural para que pueda alcanzar su máximo desarrollo.
Pedagogía
Atención a la Diversidad
Nuestro carisma nos hace tener muy presente en todos nuestros contextos de aprendizaje las necesidades personales de todo nuestro alumnado. No obstante, atender a los más desfavorecidos es uno de nuestros motores educativos.
Las dificultades de aprendizaje, de conducta, las necesidades específicas de aprendizaje, las personas en riesgo de exclusión, así como la personalización del aprendizaje son prioridad bajo la misión de nuestros Fundadores.
Innovación Educativa
En nuestros centros educativos apostamos por metodologías que hacen al alumnado protagonista de su propio aprendizaje.
Aprendizaje cooperativo, proyectos interdisciplinares, inteligencias múltiples, metacognición y evaluación como motor de mejora son algunas de nuestras estrategias para conseguir un proceso de aprendizaje para este siglo.
La actualización y compromiso de nuestros docentes en su desarrollo profesional es una muestra de garantía de estos procesos de aprendizaje.
Orientación Educativa
La orientación es una labor de toda la comunidad educativa. Es importante tener presente este aspecto educativo fundamental desde todas las perspectivas y hacer un acompañamiento real al alumnado.
El claustro de profesores, los orientadores, la familia y colaboradores externos coordinados, orientan a nuestro alumnado hacia una vida de respuesta vocacional plena.
Bilingüismo
Dominar un idioma extranjero es hoy en día una habilidad necesaria para vivir en este mundo globalizado.
Por ello en Divino Maestro Fundación Educativa queremos que nuestro alumnado entrene estas destrezas a través de un incremento cuantitativo y cualitativo de los procesos de enseñanza - aprendizaje.
Para conseguir esta experiencia fomentamos la formación de nuestros docentes.
Formación docente
La educación, como muchos otros ámbitos, está en constante actualización. Además, la educación, da respuesta socializadora y cultural a la sociedad en la que nace. Es por eso, que el desarrollo profesional y la formación continua son imprescindibles e inherentes en nuestra Fundación.
Alumnado, docentes, PAS, familias y colaboradores externos se nutren de este desarrollo integral de la persona, profesional y personal, para toda la vida. Acompañar a las personas en este el proceso formativo forma parte de nosotros.
Formación de adultos
En Divino Maestro Fundación Educativa nos ocupamos de la formación de adultos en todos sus ámbitos: en la formación reglada, ofreciendo módulo de formación profesional básica y ciclos de grado medio, en la formación ocupacional impartiendo cursos para desempleados y certificados de profesionalidad, y en la formación continua impartiendo y organizando formaciones bonificadas por FUNDAE para trabajadores en activo.
Iluminar y evangelizar desde los centros de Adultos, haciendo presente el Evangelio en la Educación para el mundo del trabajo, desde la cercanía, justicia y diálogo.
Encarnar en el mundo obrero y del trabajo:
○ El anuncio de Jesucristo.
○ Denunciar la injusticia y el pecado.
○ Transformar a la sociedad y a las personas con la fuerza del Evangelio.
○ Promover la cultura de la vida.
○ Construir la Iglesia de Jesucristo en el mundo obrero y del trabajo.
